
Sivaslı İlçe Milli Eğitim Müdürlüğü ve Sivaslı Dursun Yalım Fen Lisesi iş birliğiyle yürütülen “Deprem Solaraları İçin Okuyoruz” projesi, 6 Şubat depreminden etkilenen çocuklara destek olmak ve öğrencilerde dayanışma, empati ve yardımlaşma bilincini güçlendirmek amacıyla hayata geçirilmiştir.
Proje kapsamında kullanılacak “Keçiler Diyarı – Büyük Merak” ve “Solara – Rengini Arıyor” adlı kitaplar, gerekli incelemeler yapılarak uygun bulunmuştur.
Projenin ilk aşamasında bu kitapların dağıtımı ve proje tanıtımı Sivaslı ilçe merkezi ile köy ve kasabalardaki okullarda gerçekleştirilmiştir. Kitap satışlarından elde edilen gelirler, proje için oluşturulan banka hesabına okul müdürleri tarafından aktarılmakta ve şeffaf bir şekilde kayıt altına alınmaktadır.
Projenin ikinci aşamasında belirlenen takvim doğrultusunda okullarda imza günü ve söyleşi etkinlikleri başlatılmıştır. Bu etkinlikler sayesinde öğrenciler yalnızca kitap okumakla kalmayıp aynı zamanda bir yazarla birebir buluşma ve edebiyat üzerine sohbet etme fırsatı da yakalamaktadır. Bu buluşmalar öğrencilerin okuma motivasyonunu artırırken hayal gücü, ifade becerisi ve özgüven gelişimine katkı sağlamaktadır.
Proje kapsamında kullanılan kitaplardan “Keçiler Diyarı – Büyük Merak”, çocukların sorgulama ve düşünme becerilerini geliştirmeye yönelik P4C (Çocuklar İçin Felsefe) yaklaşımına uygun bir içeriğe sahiptir. “Solara – Rengini Arıyor” adlı eser ise farklı doğan bir çocuğun kendi gücünü keşfetme yolculuğunu konu almakta; özgüven, farklılıklara saygı ve akran zorbalığıyla baş etme gibi önemli değerleri işlemektedir. “Solara” kelimesi “güneşin hediyesi” anlamına gelmekte olup hikâyede çocukların içlerindeki umudu ve gücü keşfetmelerini simgeleyen bir metafor olarak kullanılmaktadır.
Proje kapsamında elde edilen gelirler ile 6 Şubat depreminde anne ve babasını kaybetmiş çocukların eğitim ihtiyaçlarının karşılanmasına katkı sağlanması hedeflenmektedir. Yardımlar, öğrencilerin onurunu koruyacak şekilde ve gizlilik ilkesi gözetilerek kırtasiye ve eğitim materyalleri şeklinde planlanmaktadır.
Projenin, hem depremden etkilenen çocuklara somut eğitim desteği sağlaması hem de ülke genelindeki öğrencilerde dayanışma kültürünü güçlendirmesi beklenmektedir.